情境一

绪论

1.掌握药用植物学的学习方法。

2.熟悉药用植物学的研究内容与主要任务。

3.了解药用植物学的发展简史。

重点：药用植物学的学习方法

难点：无

1理论

情境二

植物的细胞

1.掌握植物细胞的形态、基本结构和功能。

2.掌握植物细胞的后含物。

3.熟悉植物细胞壁的结构。

4.了解植物细胞的分裂及特点、全能性及生物学价值。

重点：1.植物细胞的形态、基本结构和功能。

2. 植物细胞壁的后含物

3. 植物细胞壁的分层

难点：植物细胞壁的分层、纹孔

1理论

情境三

植物的组织

1.掌握植物组织的概念和种类。

2.熟悉分生组织的形态、类型和存在部位。

3.掌握保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织的形态、类型和存在部位。

4.掌握气孔的组成，气孔、毛茸、导管的类型。

5.掌握维管束的概念及其类型。

6.熟悉基本组织的形态、类型和存在部位，周皮的形成和概念。

7.了解各种组织的生理功能；皮孔、侵填体、胼胝体的概念和功能。

重点：1.掌握植物组织的概念和种类。

2.分泌组织、机械组织的形态、类型和存在部位

3.气孔、毛茸、导管

难点：维管束的类型

4理论

情景四

植物的器官

2.掌握根的基本形态、变态根、根的次生构造；茎的基本形态及类型、双子叶植物木质茎的次生构造、双子叶植物草质茎的构造；叶的组成、叶片的全形、叶脉的类型、单叶和复叶、叶片的构造；花的组成与形态、花的类型、花程式；果实和种子的组成、形态特征和类型。

2.熟悉根的初生构造；地上茎的变态、双子叶植物茎的初生构造、双子叶植物根茎的构造；叶片的质地、单子叶植物叶片的构造；花序的类型式；常见的药用果实和种子。

3.了解根的异常构造及根瘤和菌根；双子叶植物和单子叶植物茎与根茎的异常构造、裸子植物茎的构造特点；叶端、叶基、叶缘的形状，裸子植物叶的构造；花图式；花、果实、种子的组织构造；根、茎、叶、花、果实、种子的生理功能。

重点：1. 定根和不定根、主根和侧根、须根系和直根系、变态根的类型；

2.茎的基本形态及类型；

3.双子叶植物木质茎的次生构造、双子叶植物草质茎的构造；

4.叶脉的类型、单叶和复叶、叶片的构造；

5.雄蕊群、雌蕊群、花的类型、花程式；

6.果实和种子的组成、类型；

难点：1. 根的次生构造；

2.年轮的形成、双子叶植物木质茎的次生构造；

      3.具有单叶的小枝与复叶的区别；

           4. 子房的位置关系、胎座的类型、花程式；

6理论4实验

情景五

植物分类概述

1.掌握分类学的概念；分类的等级和基本单位；种的定义；植物拉丁学名的命名方法及书写要求；植物分类检索表的编制与使用方法。

2.熟悉分类学的目的意义；植物界的分门；种以下等级的学名表示法。

3.了解植物分类学的发展简史、发展趋势。

重点：1.分类的等级和基本单位；

      2.植物分类检索表的编制与使用方法。

难点：植物分类检索表的编制与使用方法。

2理论

情景六

植物分类的主要研究方法

1.熟悉植物分类的研究方法。

2.了解各分类方法在药用植物分类研究中的应用。

重点：无

难点：无

2理论

情景七

藻类植物

1.掌握藻类植物的主要特征。

2.熟悉藻类植物的分门依据、常见药用藻类植物。

3.了解藻类植物繁殖方式和研究进展。

重点：藻类植物的主要特征

难点：无

2理论

情景八

菌类植物

1.掌握菌类植物的主要特征。

2.熟悉菌类植物的分门依据、常见药用真菌。

3.了解真菌的繁殖方式。

重点：菌类植物的主要特征；

难点：无

2理论

情景九

地衣植物门

1.掌握地衣植物的主要特征。

2.熟悉常见药用地衣。

3.了解地衣植物的分布特点。

重点：地衣植物的主要特征；

难点：无

2理论

情景十

苔藓植物门

1.掌握苔藓植物的主要特征。

2.熟悉苔藓植物的分类及重要药用植物。

3.了解苔藓植物的生活史。

重点：苔藓植物的主要特征；

难点：无

2理论

情景十一

蕨类植物门

1.掌握蕨类植物的主要特征。

2.熟悉蕨类植物的分类及重要药用植物。

3.了解蕨类植物的生活史。

重点：蕨类植物的主要特征；

难点：无

2理论2实验

情景十二

裸子植物门

1.掌握裸子植物的主要特征；银杏科、麻黄科的特征及其重要药用植物。

2.熟悉裸子植物的分类；松科、柏科、红豆杉科的特征及其重要药用植物。

3.了解苏铁科、三尖杉科、的特征及其重要药用植物。

重点：1.裸子植物、被子植物的主要特征；

           2.银杏科、麻黄科的特征及其重要药用植物。

难点：无

2理论2实验

情景十三

被子植物门

1.掌握被子植物的主要特征；掌握蓼科、毛茛科、木兰科、十字花科、蔷薇科、豆科、芸香科、大戟科、五加科、伞形科、唇形科、玄参科、葫芦科、桔梗科、菊科、禾本科、百合科、天南星科、姜科、兰科特征及其重要药用植物。

2.熟悉被子植物分类依据的一般规律、主要分类系统；熟悉桑科、马兜铃科、苋科、石竹科、小檗科、樟科、罂粟科、景天科、杜仲科、虎耳草科、锦葵科、山茱萸科、木犀科、龙胆科、夹竹桃科、萝藦科、旋花科、马鞭草科、茄科、爵床科、茜草科、忍冬科、紫葳科、车前科、败酱科、百部科、薯蓣科、棕榈科、鸢尾科特征及其重要药用植物。

3.了解三白草科、胡椒科、金粟兰科、桑寄生科、睡莲科、防己科、楝科、远志科、漆树科、冬青科、卫矛科、鼠李科、滕黄科、瑞香科、使君子科、桃金娘科、杜鹃花科、紫金牛科、报春花科、马钱科、紫草科、紫葳科、车前科、败酱科、香蒲科、泽泻科、莎草科、石蒜科的特征及其重要药用植物。

重点：蓼科、毛茛科、木兰科、十字花科、蔷薇科、豆科、芸香科、大戟科、五加科、伞形科、唇形科、玄参科、葫芦科、桔梗科、菊科、禾本科、百合科、天南星科、姜科、兰科的特征及其重要药用植物

难点：蔷薇科各亚科之间的鉴定；豆科各亚科之间的的鉴定；伞形科植物的鉴定；唇形科植物的鉴定；菊科植物的鉴定；

4理论4实验

                    合计

32理论+12校内实验

学习目标

1．掌握药用植物学的学习方法。

2．熟悉药用植物学的研究内容与主要任务。

3．了解药用植物学的发展简史。

学习内容

1.药用植物学的研究内容及任务    

（1）研究鉴定来自于植物的生药基源，确保来源的准确性

（2）资源调查与文献考证，合理利用与保护药用植物资源

（3）根据植物亲缘关系与新技术，寻找并扩大新药源

（4）为中药材生产服务       

2.我国药用植物学的发展简史和趋势

3.学习药用植物学的方法

（1）善于利用大自然的课堂

（2）阅览药用植物图片

（3）培养学习兴趣

（4）重视实验技能培养

学习性工作任务

药用植物、药用植物学的定义。

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

植物的细胞

教学时间

1学时

学习目标

1.掌握植物细胞的形态、基本结构和功能。

2.掌握植物细胞的后含物。

3.熟悉植物细胞壁的结构。

4.了解植物细胞的分裂及特点、全能性及生物学价值。

学习内容

第一节  植物细胞的形态和基本结构

1.原生质体

（1）细胞质   （2）细胞核   ①核膜  ②核液   ③核仁   ④染色质

（3）细胞器

①质体    ②液泡

2.植物细胞的后含物

（1）淀粉    （2）菊糖  （3）蛋白质  （4）脂肪和脂肪油  （5）晶体

3.细胞壁

（1）细胞壁的分层   ①胞间层  ②初生壁   ③次生壁

（2）胞间连丝和纹孔

（3）细胞壁的特化

第二节 植物细胞的分裂、生长和分化

1.植物细胞的分裂

①无丝分裂    ②有丝分裂   ③减数分裂

2.植物细胞的生长与分化

（1）细胞生长  （2）细胞分化

学习性工作任务

植物细胞壁有哪些主要特化形式？如何鉴别？

教学方法

讲授法、任务驱动法

教学流程图

提出学习任务→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

植物的组织

教学时间

4学时

学习目标

1.掌握植物组织的概念和种类。

2.熟悉分生组织的形态、类型和存在部位。

3.掌握保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织的形态、类型和存在部位。

4.掌握气孔的组成，气孔、毛茸、导管的类型。

5.掌握维管束的概念及其类型。

6.熟悉基本组织的形态、类型和存在部位，周皮的形成和概念。

7.了解各种组织的生理功能；皮孔、侵填体、胼胝体的概念和功能。

学习内容

第一节 植物组织的种类

1.分生组织

（1）原生分生组织  （2）初生分生组织  （3）次生分生组织

2.基本组织

（1）一般薄壁组织 （2）通气薄壁组织 （3）同化薄壁组织

（4）输导薄壁组织 （5）吸收薄壁组织 （6）贮藏薄壁组织

3.保护组织

（1）表皮   ①气孔    ②毛茸

（2）周皮

4.分泌组织

（1）外部分泌组织 ①腺毛  ②蜜腺

（2）内部分泌组织

5.机械组织

（1）厚角组织      （2）厚壁组织  ①纤维 ②石细胞

6.输导组织

（1）管胞和导管    （2）筛管、伴胞和筛胞

第二节 维管束及其类型

1.有限外韧维管束     2.无限外韧维管束   3.双韧维管束  

4.周韧维管束    5.周木维管束    6.辐射维管束

（4）重视实验技能培养

学习性工作任务

1.比较导管与管胞的异同。

2.维管束的类型有哪些？

教学方法

讲授法、任务驱动法

教学流程图

提出学习任务→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

植物的器官

教学时间

10学时

学习目标

1.掌握根的基本形态、变态根、根的次生构造；茎的基本形态及类型、双子叶植物木质茎的次生构造、双子叶植物草质茎的构造；叶的组成、叶片的全形、叶脉的类型、单叶和复叶、叶片的构造；花的组成与形态、花的类型、花程式；果实和种子的组成、形态特征和类型。

2.熟悉根的初生构造；地上茎的变态、双子叶植物茎的初生构造、双子叶植物根茎的构造；叶片的质地、单子叶植物叶片的构造；花序的类型式；常见的药用果实和种子。

3.了解根的异常构造及根瘤和菌根；双子叶植物和单子叶植物茎与根茎的异常构造、裸子植物茎的构造特点；叶端、叶基、叶缘的形状，裸子植物叶的构造；花图式；花、果实、种子的组织构造；根、茎、叶、花、果实、种子的生理功能。

学习内容

第一节 根

1.正常根的形态

（1）主根和侧根  （2）定根和不定根 （3）须根系和直根系

2.变态根的类型

（1）贮藏根  （2）支柱根  （3）攀援根  （4）气生根

（5）呼吸根  （6）水生根  （7）寄生根

3.根的显微构造

（1）根尖的构造

（2）根的初生构造     ①表皮      ②皮层       ③维管柱  

（3）侧根的形成

（4）根的次生构造   

①形成层的活动及次生维管组织

②木栓形成层的发生及周皮的形成

（5）根的异常构造

（6）根瘤和菌根

4.根的生理功能

（1）吸收作用  （2）输导作用  （3）固着作用

（4）合成作用  （5）贮藏作用  （6）繁殖作用

第二节 茎

1.正常茎的形态

（1）茎的外形 （2）芽及其类型 （3）茎的分枝

2.茎的类型

（1）依茎的质地分   （2）依茎的生长习性分

3.变态茎的类型

（1）地下茎的变态   （2）地上茎的变态

4.根的显微构造

（1）茎尖的构造  

（2）双子叶植物茎的初生构造

（3）双子叶植物茎的次生构造和异常构造

①双子叶植物木质茎的次生构造    ②双子叶植物草质茎的构造

（4）单子叶植物茎的构造

5.茎的生理功能

（1）输导作用  （2）支持作用  （3）贮藏作用   （4）繁殖作用

第三节  叶

1.叶的组成

（1）叶片   （2）叶柄   （3）托叶

2.叶的各部形态

（1）叶片的全形   （2）叶端形状  （3）叶基形状

（4）叶缘形状     （5）叶片的分裂  （6）叶脉及脉序

（7）叶片的质地  （8）叶片的表面性质 （9）异形叶性

3.单叶与复叶

（1）单叶     （2）复叶

4.叶序

（1）互生叶序 （2）对生叶序（3）轮生叶序 （4）簇生叶序  

5．叶的变态

（1）苞片  （2）鳞叶 （3）叶刺 （4）叶卷须  （5）根状叶  （6）捕虫叶  

6.叶的显微构造

（1）双子叶植物叶的构造

（2）单子叶植物叶的构造

5.叶的生理功能

（1）光合作用 （2）呼吸作用 （3）蒸腾作用（4）吐水作用 （5）吸收作用

（6）贮藏作用 （7）繁殖作用

第四节  花

1.花的组成与形态

（1）花梗   （2）花托   （3）花被   （4）雄蕊群   （5）雌蕊群  

2.花的类型

（1）完全花和不完全花   （2）重被花、单被花和无被花   

（3）两性花、单性花和无性花

（4）辐射对称花、两侧对称花和不对称花   

（5）风媒花、虫媒花、鸟媒花和水媒花  

3.花程式与花图式

（1）花程式   （2）花图式

4.花序

（1）无限花序   （2）有限花序

5.花的组织构造

（1）种子植物花粉粒的发育和形态构造

（2）蕨类植物孢子的形态构造

（3）花粉粒和孢子的药用价值及其在植物分类中的意义

6.花的功能

（1）开花  （2）传粉  （3）受精

第五节  果实

1.果实的形成和特征

2.果实的类型

（1）单果    （2）聚合果    （3）聚花果   

3.果实的组织构造

4.果实的生理功能

第六节  种子

1.种子的形态构造

（1）种皮  （2）胚乳  （3）胚

2.种子的类型

3.种子的组织构造

4.种子的生理功能与寿命

（1）种子的萌发    （2）种子的休眠    （3）种子的寿命

学习性工作任务

1.简述根初生构造的特点。

2.简述根次生构造的形成。

3.简述双子叶植物木质茎的次生构造？

4.简述年轮的形成。

5.两面叶、等面叶？

6.简述具有单叶的小枝与复叶的区别。

7.简述花的组成？

8.子房着生的位置有哪几种？

9.什么是花程式？

10.根据校园植物地黄花的结构特征，写出地黄的花程式？

11.什么是假果？举例说明。

12.种皮上的常见构造有哪些？

教学方法

任务驱动法、讲授法、实训作业法

教学流程图

提出学习任务→引入教学内容→课堂讲授→实验教学→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件、药用植物学实验室

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

植物分类概述

教学时间

2学时

学习目标

1.掌握分类学的概念；分类的等级和基本单位；种的定义；植物拉丁学名的命名方法及书写要求；植物分类检索表的编制与使用方法。

2.熟悉分类学的目的意义；植物界的分门；种以下等级的学名表示法。

3.了解植物分类学的发展简史、发展趋势。

学习内容

第一节  植物分类的目的意义

1.准确鉴定药材原植物种类，保证药材生产、研究的科学性和用药的安全性

2.利用植物之间的亲缘关系，探寻新的药用植物资源和紧缺药材的代用品

3.为药用植物资源的调查、开发利用、保护和栽培提供依据

4.有助于国际学术交流

第二节  植物分类简史

1.人为分类系统

2.植物自然分类系统

第三节  植物分类的等级

门、纲、目、科、属、种、亚种、变种、变型、品种

第四节  植物的学名

1.植物的物种命名法

（1）属名   （2）种加词   （3）命名人

2、种以下等级的学名表示法

第五节  植物界的分门别类

1.孢子植物    2.种子植物

第六节  植物分类检索表

1.定距式检索表   2.平行式检索表  3.连续平行式检索表

学习性工作任务

1.什么是种？

2.植物分类检索表的样式有哪些？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

植物分类的主要研究方法

教学时间

2学时

学习目标

1.熟悉植物分类的研究方法。

2.了解各分类方法在药用植物分类研究中的应用。

学习内容

第1节 形态分类方法

1.定义  2.优缺点

第2节 实验分类方法

1. 定义    2.优缺点   3.意义

第3节 细胞分类学方法

1.定义  2.染色体的数目   3.染色体形态和核型分析

4.细胞学资料在分类学研究中的应用

第4节 超微结构分类方法

1. 定义  2.孢粉学研究

第5节 数值分类学方法

1. 定义  2.研究的基本步骤

第6节 化学分类方法

1. 定义  2.优缺点

第7节 生化与分子系统学方法

1. 定义  2.同工酶分析方法  3.血清学与蛋白质分析法

4.DNA分子标记法  5.DNA序列测定法

学习性工作任务

植物分类的主要研究方法有哪些？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

藻类植物

教学时间

2学时

学习目标

1.掌握藻类植物的主要特征。

2.熟悉藻类植物的分门依据、常见药用藻类植物。

3.了解藻类植物繁殖方式和研究进展。

学习内容

第六章  藻类植物

第一节  藻类植物概述

1.形态特征   2.繁殖方式    3.分布

第二节  藻类植物的分类

1.蓝藻门   2.绿藻门   3.红藻门   4.褐藻门

第三节  药用藻类植物

葛仙米、螺旋藻、石莼、海带、昆布、海蒿子

学习性工作任务

常用的藻类药用植物有哪些？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

菌类植物

教学时间

2学时

学习目标

1.掌握菌类植物的主要特征。

2.熟悉菌类植物的分门依据、常见药用真菌。

3.了解真菌的繁殖方式。

学习内容

第一节  菌类植物概述

1.形态特征

菌丝体、根状菌索、菌核、子实体、子座

2.繁殖方式

营养繁殖、无性生殖、有性生殖

3.分布

第二节  真菌门植物的分类

1.子囊菌亚门

2.担子菌亚门

第三节  药用菌类植物

啤酒酵母菌、麦角菌、冬虫夏草、银耳、猴头菌、灵芝、猪苓、云芝、茯苓、脱皮马勃、香菇。

学习性工作任务

1.什么是子实体、子座？

2.常用的药用菌类植物有哪些？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

地衣植物门

教学时间

2学时

学习目标

1.掌握地衣植物的主要特征。

2.熟悉常见药用地衣。

3.了解地衣植物的分布特点。

学习内容

第一节  地衣植物概述

1．形态特征

2.分布

第2节  药用地衣植物

松萝、石蕊

学习性工作任务

地衣植物对自然的贡献

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

苔藓植物门

教学时间

2学时

学习目标

1.掌握苔藓植物的主要特征。

2.熟悉苔藓植物的分类及重要药用植物。

3.了解苔藓植物的生活史。

学习内容

第1节 苔藓植物概述

1.形态特征

2.生活史

第2节 苔藓植物的分类

1.苔纲    2.藓纲

第3节  药用苔藓植物

地钱、大金发藓、暖地大叶藓

学习性工作任务

苔藓植物有哪些主要特征？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

蕨类植物门

教学时间

4学时

学习目标

1.掌握蕨类植物的主要特征。

2.熟悉蕨类植物的分类及重要药用植物。

3.了解蕨类植物的生活史。

学习内容

第一节  蕨类植物概述

1.蕨类植物的孢子体

2.蕨类植物的配子体

3.蕨类植物的生活史

4.蕨类植物的化学成分

第二节  蕨类植物的分类

1.石杉科  2.石松科  3.卷柏科  4.木贼科  5.瓶尔小草科

6.紫萁科 7.海金沙科  8.蚌壳蕨科  9.鳞毛蕨科 10.水龙骨科

11.槲蕨科

学习性工作任务

蕨类植物有哪些主要特征？

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

裸子植物门

教学时间

4学时

学习目标

1.掌握裸子植物的主要特征；银杏科、麻黄科的特征及其重要药用植物。

2.熟悉裸子植物的分类；松科、柏科、红豆杉科的特征及其重要药用植物。

3.了解苏铁科、三尖杉科、的特征及其重要药用植物。

学习内容

第一节   裸子植物概述

裸子植物的主要特征：

1.孢子体  2.胚珠与种子  3.配子体   4.多胚现象   5.化学成分

第二节  裸子植物的分类

1.苏铁科

（1）形态特征  （2）分布    （3）重要药用植物：苏铁

2.银杏科

（1）形态特征    （2）分布  （3）主要药用植物：银杏

3.松科

（1）形态特征    (2)分布    （3）主要药用植物：马尾松、油松

4.柏科

（1）形态特征    (2)分布    （3）常用药用植物：侧柏

5.三尖杉科

（1）形态特征    (2)分布    （3）主要药用植物：三尖杉

6.红豆杉科

（1）形态特征    (2)分布    （3）主要药用植物：东北红豆杉、榧树

7.麻黄科

（1）形态特征    (2)分布   （3）主要药用植物：草麻黄

学习性工作任务

1.简述裸子植物、被子植物的主要特征。

2.简述银杏科、麻黄科的特征及其重要药用植物。

教学方法

讲授法

教学流程图

提出问题→引入教学内容→课堂讲授→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件

考核方式

过程性考核、期末考查

学习情境

（学习内容）

被子植物门

教学时间

8学时

学习目标

1.掌握被子植物的主要特征；掌握蓼科、毛茛科、木兰科、十字花科、蔷薇科、豆科、芸香科、大戟科、五加科、伞形科、唇形科、玄参科、葫芦科、桔梗科、菊科、禾本科、百合科、天南星科、姜科、兰科特征及其重要药用植物。

2.熟悉被子植物分类依据的一般规律、主要分类系统；熟悉桑科、马兜铃科、苋科、石竹科、小檗科、樟科、罂粟科、景天科、杜仲科、虎耳草科、锦葵科、山茱萸科、木犀科、龙胆科、夹竹桃科、萝藦科、旋花科、马鞭草科、茄科、爵床科、茜草科、忍冬科、紫葳科、车前科、败酱科、百部科、薯蓣科、棕榈科、鸢尾科特征及其重要药用植物。

3.了解三白草科、胡椒科、金粟兰科、桑寄生科、睡莲科、防己科、楝科、远志科、漆树科、冬青科、卫矛科、鼠李科、滕黄科、瑞香科、使君子科、桃金娘科、杜鹃花科、紫金牛科、报春花科、马钱科、紫草科、紫葳科、车前科、败酱科、香蒲科、泽泻科、莎草科、石蒜科的特征及其重要药用植物。

学习内容

第一节 被子植物的主要特征

1.具有真正的花  2.胚珠包藏在心皮形成的子房内

3.具有双受精现象  4.孢子体高度发达

第二节 被子植物分类依据的一般原则

1.初始的、原始的性状

2.次生的、进化的性状

第三节 被子植物的主要分类系统

1.两大学说

2.被子植物的分类系统

第四节  被子植物的分类

一、双子叶植物纲

（一）原始花被亚纲

4.桑科

（1）形态特征  （2）分布  （3）重要药用植物：桑、箭毒木、大麻

6.马兜铃科

（1）形态特征    （2）分布   （3）主要药用植物：南马兜铃、北细辛

7．蓼科

（1）形态特征    (2)分布   （3）主要药用植物：掌叶大黄、何首乌、红蓼

8.苋科

（1）形态特征    (2)分布   （3）常用药用植物：牛膝、鸡冠花

9.石竹科

（1）形态特征    (2)分布   （3）主要药用植物：瞿麦、孩儿参、王不留行

11.毛茛科

（1）形态特征    (2)分布  （3）主要药用植物：乌头、黄连、威灵仙

12.小檗科

（1）形态特征   (2)分布  （3）主要药用植物：黄芦木、箭叶淫羊藿、阔叶十大功劳

14.木兰科

（1）形态特征    (2)分布     （3）主要药用植物：樟树、肉桂

15.樟科

（1）形态特征  （2）分布     （3）重要药用植物：肉桂、乌药

16.罂粟科

（1）形态特征    （2）分布    （3）主要药用植物：罂粟、延胡索

17.十字花科

（1）形态特征    (2)分布

（3）主要药用植物：菘蓝、白芥、独行菜、萝卜

18.景天科

（1）形态特征    (2)分布  （3）常用药用植物：景天三七

19.虎耳草科

（1）形态特征   (2)分布 （3）主要药用植物：虎耳草、黄常山

20.杜仲科

（1）形态特征    (2)分布 （3）主要药用植物：杜仲

21.蔷薇科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）亚科及主要药用植物

蔷薇亚科：金樱子、掌叶覆盆子、龙牙草、地榆

梅亚科：杏、梅、桃、郁李

苹果亚科：山里红、贴梗海棠、枇杷

绣线菊亚科：绣线菊

22.豆科

（1）形态特征    (2)分布  （3）化学成分

（4）亚科及主要药用植物

含羞草亚科：合欢、含羞草

云实亚科：决明、皂荚、紫荆、狭叶番泻

蝶形花亚科：乌拉尔甘草、膜荚黄芪、槐、补骨脂、密花豆、野葛

23.芸香科

（1）形态特征  （2）分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：橘、黄柏、吴茱萸、白鲜、芸香

26．大戟科

（1）形态特征    （2）分布

（3）主要药用植物：巴豆、蓖麻、大戟

31.锦葵科

（1）形态特征    (2)分布

（3）主要药用植物：苘麻、冬葵、木芙蓉、木槿

36、五加科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：人参、三七、细柱五加、刺五加、通脱木

37.伞形科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：华当归、杭白芷、华柴胡、川芎、防风、蛇床、白花前胡

38.山茱萸科 （1）形态特征   (2)分布

（3）主要药用植物：乌头、黄连、威灵仙

（二）后生花被亚纲

42.木犀科

（1）形态特征  （2）分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：连翘、女贞、大叶白蜡树

44．龙胆科

（1）形态特征   （2）分布   （3）主要药用植物：粗糙龙胆、大叶秦艽

45.夹竹桃科

（1）形态特征    (2)分布   （3）主要药用植物：萝芙木、长春花、罗布麻、络石

46.萝藦科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：直立白薇、柳叶白前、杠柳

47．旋花科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：菟丝子、牵牛、丁公藤

49.马鞭草科

（1）形态特征   (2)分布  （3）主要药用植物：马鞭草、蔓荆

50.唇形科

（1）形态特征   (2)分布    （3）化学成分

（4）重要药用植物：丹参、黄芩、益母草、单萼薄荷、裂叶荆芥、紫苏、夏枯草。

51.茄科

（1）形态特征   (2)分布

（3）主要药用植物：宁夏枸杞、白花曼陀罗、颠茄、莨菪

52.玄参科

（1）形态特征   (2)分布

（3）主要药用植物：紫花洋地黄、地黄、浙玄参

54.爵床科

（1）形态特征  （2）分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：穿心莲、马蓝、爵床

56.茜草科

（1）形态特征    （2）分布   （3）主要药用植物：茜草、栀子、巴戟天

57.忍冬科

（1）形态特征    (2)分布    （3）主要药用植物：忍冬、陆英

59.葫芦科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：栝楼、罗汉果、木鳖、绞股蓝

60.桔梗科

（1）形态特征    (2)分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：党参、桔梗、沙参、半边莲

61.菊科

（1）形态特征   (2)分布    （3）化学成分

（4）重要药用植物：舌状花亚科：蒲公英、苦菜

管状花亚科：红花、菊花、白术、苍术、茵陈、云木香、川木香

二、单子叶植物纲

64.禾本科

（1）形态特征  （2）分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：薏苡、白茅、芦苇、淡竹叶

66.棕榈科

（1）形态特征    （2）分布   （3）主要药用植物：槟榔、棕榈、

67.天南星科

（1）形态特征    (2)分布   （3）主要药用植物：半夏、天南星

68.百部科

（1）形态特征    (2)分布    （3）主要药用植物：直立百部

69.百合科

（1）形态特征    (2)分布  （3）主要药用植物：百合、浙贝母、麦冬、黄精、知母

71.薯蓣科

（ 1）形态特征    (2)分布 （3）主要药用植物：薯蓣、穿龙薯蓣

72.鸢尾科

（1）形态特征  （2）分布   （3）化学成分

（4）重要药用植物：射干、番红花

73.姜科

（1）形态特征    （2）分布

（3）主要药用植物：姜、阳春砂、温郁金、姜黄、莪术

74.兰科

（1）形态特征    (2)分布

（3）主要药用植物：天麻、金钗石斛、白及

学习性工作任务

1.简述裸子植物、被子植物的主要特征。

2.简述银杏科、麻黄科的特征及其重要药用植物。

教学方法

讲授法、学习任务法、实验教学法

教学流程图

提出学习任务→引入教学内容→课堂讲授→实验教学→课堂总结

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件、药用植物学实验室

考核方式

过程性考核、期末考查