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护理学院辅导员管理制度

作者:时间:2024-11-13点击数:

护理学院辅导员管理制度

学生辅导员、班主任是学生思想教育工作的主要力量,是教师队伍中管理学生工作的重要组成部分,建设一支思想素质好、管理业务水平高、综合能力强的辅导员、班主任队,对于完善学院教学与行政管理,保障学生正常学习和生活规范、有序地指导有着重要意义。

一、 思想教育工作

1辅导员要自学学习坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导熟悉学生思想政治教育与管理工作的政策、条例,运用现有的理指导实际工作和创新学生管理工作。

2定期召开大、小班会,管理好学生干部,发挥学生干部带动全体学生的作用;制作各种宣传板报,占领青年学生思想阵地,达到正确地传播与引导学生政治思想的目的。

3正确地控制与指导校园网上学生论坛的舆论导向,熟悉与了解现代网络知识对学生正确世界观形成的意义。

二、 调研辅导工作

1辅导员、班主任要经常深入课堂,了解学生学习情况。发现问题及时辅导并向学汇报,做好听课记录,在学各级领导指导下,妥善解决各种问题。

2辅导员、班主任要经常深入寝室,了解学生思想动态、心里状况及学习生活情况,帮助学生排忧解难,化解矛盾,排除隐患。

3辅导员、班主任要经常和学生谈话、谈心,深入了解学生的各种特殊情况,做好谈话记录,因材施教,有的放矢。

三、 活动组织工作

1学生校园文化生活,策划、组织各类有益的校园文娱活动。提高学生创新意识,参与意识和应有的综合素质。

2对学院、学校各类活动,积极组织、协调,做好宣传工作,保证活动效果,争取获得优异成绩。

3协助学院教学与管理工作,为建设良好班风、院风、校风、学风打下基础。

四、 日常管理工作

1坚持团队协作、顾全大局、服从上级管理。

2负责学院学生会与班级学生干部的选拔、培养。建设一支优秀的学生干部队伍。发挥学生党员、学生干部的带头模范作用。

3每周召开班级例全,做好上传下达工作,加强学生安全教育,落实每周卫生大检查和学生考勤工作。

4建立并落实班级管理制度与寝室管理制度,规范班级管理和寝室的文化管理。及时发现,了解每一个学生的去向。

5坚持手机24小时保持畅通,随时呼应学生的需求。为了保证本学院学生管理工作顺利开展,应积极主动地与学工保持工作联系。

做好自己工作的任何点滴记录,接受随时的工作检查和督查。做好学生的心理健康教育工作,能够深入学生的内心世界做好思想稳定教育工作,及时化解学生心中存在的心理困惑或及时报告。

6做好家长的联系沟通工作,有礼有节的对待学生家长,共同教育好学生。

7坚持严格按照辅导员值班制度,有事情临时外出校园必须征得学院领导同意并安排工作后方,需要请假一以上的要履行正常请假手续,否则算旷工处理。

五、 工作报告工作

1、 每学期第一周内,向学院上学期学生工作与管理计划。

2、 每学期期末交书面工作总结。

3、 重大情况、突发事件及时汇报。

六、 辅导员、班主任不作为的处罚

1、 根据辅导员、班主任工作开展情况,学期末进行综合考评。

2、 若重复的学生管理事故出现三次,学期末考核定为不称职。

3、 若学生管理工作出现重大事故,给学造成严重的财产损失或社会声誉影响,学期末考核为不称职。





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