情境一

中医外科学的发展概况

知识要求：

1.掌握中医外科学术流派及其代表人物、代表作、代表思想。 

2．熟悉各历史时期中医外科名医名著作。

3.了解中医外科学发展的历史轨迹。

中医外科学术流派及其代表人物、代表作、代表思想。 

理论1

情景二

中医外科的范围和疾病命名及分类

知识要求：

1.掌握中医外科疾病的命名规律。

2.熟悉外科疾病的分类

3.了解中医外科的范围。 

中医外科疾病的命名规律。

理论1

情景三

中医外科疾病的病因病机

知识要求：

1.熟悉外科常见致病因素的特点。 

2.掌握中医外科疾病总的发病机制。

1.外科常见致病因素的特点。 

2.中医外科疾病总的发病机制。

理论1

情景四

中医外科疾病的辩证

知识要求：

1.熟悉四诊在外科疾病诊断中的应用。 

2.掌握外科疾病的阴阳辩证。

3.掌握外科疾病局部常见症状辩证。

4.了解外科疾病辩经络部位。

5.了解外科疾病辩善恶顺逆。

1.外科疾病的阴阳辩证。

2.外科疾病局部常见症状辩证。

总学时4

理论2

实验2

情境五

外科疾病的治法

知识要求：

1.掌握内治法的总原则。

2.熟悉内治法的应用。

3.了解内治法的临床意义。

4.掌握外治法的总原则。

5.熟悉外治法的应用。

6.了解外治法的临床意义。

1.内治法的总原则。

2.外治法的总原则。

总学时3

理论1

实验2

情境六

中医外科调护

知识要求：

1.掌握中医外科一般护理的要点。

2.掌握中医外科饮食护理的要点。

1.中医外科一般护理的要点。

2.中医外科饮食护理的要点。

理论1

情境七

疮疡

知识要求：

1.掌握疮疡的病因、病机、辩证规律。

2.熟悉疮疡内治三大法则及外治法的临床运用。

3.掌握不同部位痈的临床表现及辩证论治。

4.熟悉痈的临床特点。

5.掌握有头疽的临床表现及辩证论治。

6．熟悉有头疽的病因病机。

7.掌握疽毒内陷的分型论治及急救措施。

8.掌握不同部位发的辩证论治。

9.熟悉发的定义和临床特点。

10.掌握颜面部疔疮、手足部疔疮、红丝疔的症状和治疗。

11.了解具有特殊性质的烂疔、疫疔临床特点和预防方法。

12. 掌握走黄的分型论治及急救措施。

13．掌握暑疖、疖病的临床表现和辩证论治。

14.了解疖的概念和临床特点。

15.掌握丹毒的临床表现和辩证论治。

16.熟悉下肢丹毒的防治。

18.掌握附骨疽的临床表现与辩证论治。

19.熟悉附骨疽的病因病机。

20．了解附骨疽由于骨关节的破坏而造成的后果。

21.掌握流注的临床表现及辩证论治。

22.熟悉流注的病因病机。

23.掌握流痰的临床表现及辩证论治。

24.熟悉流痰的病因病机。

25.掌握瘰疬的临床表现及辩证论治。

26.了解瘰疬与臖核、失荣的鉴别。

27.掌握褥疮的临床表现及辩证论治。

28.了解褥疮的预防与调护。

1.疮疡的病因、病机、辩证规律。 

2.不同部位痈的临床表现及辩证论治。

3.有头疽的临床表现及辩证论治。

4.疽毒内陷的分型论治及急救措施。

5.不同部位发的辩证论治。

6.颜面部疔疮、手足部疔疮、红丝疔的症状和治疗。

7.走黄的分型论治及急救措施。

8.暑疖、疖病的临床表现和辩证论治。

9.丹毒的临床表现和辩证论治。

10.附骨疽的临床表现与辩证论治。

11.流注的临床表现及辩证论治。

12.流痰的临床表现及辩证论治。

13.瘰疬的临床表现及辩证论治。

14.掌握褥疮的临床表现及辩证论治。

总学时6

理论4

见习2

情景八

乳房疾病

知识要求：

1.掌握乳房检查方法。

2.熟悉乳房与脏腑、经络的关系及诊疗要点。

3.了解乳房的解剖生理、病因病机及辅助检查。

4.掌握乳痈的临床表现及辩证论治。

5.熟悉乳痈的概念、鉴别诊断及其他疗法。

6.了解乳痈的病因病机及预防与调护。

7.掌握粉刺性乳痈的临床表现及辩证论治。

8.熟悉粉刺性乳痈的概念、鉴别诊断及其他疗法。

9.了解粉刺性乳痈的病因病机及预防与调护。

10.掌握乳发的临床表现及辩证论治。

11.熟悉乳发的概念及鉴别诊断。

12.了解乳发的病因病机及预防与调护。

13.掌握乳痨的临床表现及辩证论治。

14.熟悉乳痨的概念、鉴别诊断及其他疗法。

15.了解乳痨病因病机及预防与调护。

16.掌握乳漏的临床表现及辩证论治。

17.熟悉乳漏的概念及鉴别诊断。

18.了解乳漏的病因病机及预防与调护。

19.掌握乳痹的临床表现及辩证论治。

20.熟悉乳痹的概念及鉴别诊断。

21.了解乳痹的病因病机及预防与调护。

22.掌握乳疠的临床表现及辩证论治。

23.熟悉乳疠的概念及鉴别诊断。

24.了解乳疠的病因病机及预防与调护。

25.掌握乳核的临床表现及辩证论治。

26.熟悉乳核的概念及鉴别诊断。

27.了解乳核的病因病机及预防与调护。

28.掌握乳岩的临床表现及辩证论治。

29.熟悉乳岩的概念及鉴别诊断。

30.了解乳岩的病因病机及预防与调护。

技能要求：

学会乳房触诊的检查方法。乳房常见疾病的鉴别诊断。

1.乳房检查方法。

4.乳痈的临床表现及辩证论治。

7.粉刺性乳痈的临床表现及辩证论治。

10.乳发的临床表现及辩证论治。

13.乳痨的临床表现及辩证论治。

16.乳漏的临床表现及辩证论治。

19.乳痹的临床表现及辩证论治。

22.乳疠的临床表现及辩证论治。

25.乳核的临床表现及辩证论治。

28.乳岩的临床表现及辩证论治。

总学时8

理论6

情景九

皮肤及性传播疾病

知识要求：

1.掌握常见原性皮损的皮疹特点及不同。

2.熟悉皮肤病的病因病机、内治法、外用药剂型及外用药物的使用原则。

3.掌握热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的辩证论治。

4.熟悉热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的临床表现。

5.了解热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的预防与调护。

1.常见原性皮损的皮疹特点及不同。

2.热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的辩证论治。

总学时8

理论6

实验2

情景十

肛门直肠疾病

知识要求：

1.掌握肛门直肠疾病的诊断。

2.熟悉肛门直肠疾病的治疗。

3. 了解肛门直肠疾病的预防与调护。

4.掌握痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的辩证与治疗。

5.熟悉痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的病因病机。

6.了解痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的预防与调护。

1.肛门直肠疾病的诊断。

2.痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的辩证与治疗。

理论2

情景十一

泌尿男性疾病

知识要求：

1.掌握泌尿男性疾病的病因病机和治疗方法。

2.了解泌尿男性生殖系统与脏腑经络的关系。

3.掌握子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的诊断和辩证论治。

4.熟悉子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的病因病机及鉴别诊断。

5.了解子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的预防与调护。

1.泌尿男性疾病的病因病机和治疗方法。

2.掌握子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的诊断和辩证论治。

理论2

情景十二

瘿

知识要求：

1.掌握瘿的概念与分类；甲状腺疾病的检查方法。

2.熟悉瘿病的内治方法。

3.掌握气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的辩证论治。

4.熟悉气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的临床表现。

5.了解气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的预防与调护。

1.瘿的概念与分类；甲状腺疾病的检查方法。

2.气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的辩证论治。

理论1

情景十三

周围血管疾病

知识要求：

1.掌握周围血管疾病的诊疗要点。

2.了解周围血管疾病的常见症状及体征。

3.掌握股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的辩证。

4.熟悉股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的治疗。

5.了解股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的预防与调护。

1.周围血管疾病的诊疗要点。

2.股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的辩证。

理论1

情景十四

其他外科疾病

知识要求：

1.掌握冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的临床表现。

2.熟悉冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的治疗。

3.了解冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的预防与调护。

1.冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的临床表现。

理论1

                    合计 56学时（理论46  实验10）

学习目标（知识、能力、素质）

1.掌握中医外科学术流派及其代表人物、代表作、代表思想。 

2．熟悉各历史时期中医外科名医名著作。

3.了解中医外科学发展的历史轨迹。

学习内容

中医外科学术流派及其代表人物、代表作、代表思想。 

各历史时期中医外科名医名著作。

中医外科学发展的历史轨迹。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段，语言表达能力强，善于与学生沟通。

教学方法

理论讲授结合录像演示、自学、讨论

教学流程图

讲授→录像演示→自学→讨论→应用

教学条件

教材、教案、讲稿、课件、多媒体

考核方式

笔试、提高

学习情境二

中医外科的范围和疾病命名及分类

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

1.掌握中医外科疾病的命名规律。

2.熟悉外科疾病的分类

3.了解中医外科的范围。 

测量方法及正常值。

……

学习内容

1.中医外科疾病的命名规律。

2.外科疾病的分类

3.中医外科的范围。 

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段，语言表达能力强，善于与学生沟通。

……

教学方法

导读、导思、导议、导练。理论讲授结合、录像演示

教学流程图

讲授→录像演示→自学→讨论→应用

教学条件

教材、教案、讲稿、课件、多媒体

考核方式

笔试、操作、提问

学习情境三

中医外科疾病的病因病机

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

1.熟悉外科常见致病因素的特点。 

2.掌握中医外科疾病总的发病机制

学习内容

 1.外科常见致病因素的特点。 

2.中医外科疾病总的发病机制

学习性工作任务

1.熟练掌握相关知识，把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段；

2.语言表达能力强，善于与学生沟通。

……

教学方法

理论讲授、录像演示、情境教学法、实训作业法

教学流程图

讲授→录像演示→自学→讨论→应用

教学条件

教材、教案、讲稿、课件、多媒体

考核方式

案例分析、笔试

学习情境四

中医外科疾病的辩证

教学时间

4学时（理论2）

（实验2）

学习目标（知识、能力、素质）

1.熟悉四诊在外科疾病诊断中的应用。 

2.掌握外科疾病的阴阳辩证。

3.掌握外科疾病局部常见症状辩证。

4.了解外科疾病辩经络部位。

5.了解外科疾病辩善恶顺逆。

学习内容

1.四诊在外科疾病诊断中的应用。 

2.外科疾病的阴阳辩证。

3.外科疾病局部常见症状辩证。

4.了解外科疾病辩经络部位。

5.了解外科疾病辩善恶顺逆。

学习性工作任务

1.熟练掌握相关知识，把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段；

2.语言表达能力强，善于与学生沟通。

……

教学方法

讲授法、案例分析法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

精讲→讨论→录像→案例分析→实训作业

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件、多媒体设备

考核方式

笔试、病例分析、实验操作

学习情境五

外科疾病的治法

教学时间

3学时（理论1）

      （实验2）

学习目标（知识、能力、素质）

1.掌握内治法的总原则。2.熟悉内治法的应用。3.了解内治法的临床意义。4.掌握外治法的总原则。5.熟悉外治法的应用。6.了解外治法的临床意义。

学习内容

1.内治法的总原则。

2.内治法的应用。

3.内治法的临床意义。

4.外治法的总原则。

5.外治法的应用。

6.外治法的临床意义。

学习性工作任务

1.熟练掌握相关知识，把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段；

2.语言表达能力强，善于与学生沟通．

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、模型演示法、实训作业法

教学流程图

精讲→模型演示→案例分析→讨论→实训

教学条件

教材、案例、影视、图片、课件、多媒体设备等

考核方式

笔试、案例分析、提问

学习情境六

中医外科调护

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

1.掌握中医外科一般护理的要点。

2.掌握中医外科饮食护理的要点。

学习内容

1.中医外科一般护理的要点。

2.中医外科饮食护理的要点。

学习性工作任务

1.学会中医外科常规护理

2.把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段；语言表达能力强，善于与学生沟通。

教学方法

导读、导思、导议、导练。理论讲授结合、录像演示

教学流程图

讲授→录像演示→自学→讨论→应用

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

笔试、提问

学习情境七

疮疡

教学时间

6学时（理论4）

（实验2）

学习目标（知识、能力、素质）

1掌握疮疡的病因、病机、辩证规律。2.熟悉疮疡内治三大法则及外治法的临床运用。

3.掌握不同部位疮疡的临床表现及辩证论治。

4.熟悉疮疡的临床特点。

学习内容

1.疮疡的病因、病机、辩证规律。

2.疮疡内治三大法则及外治法的临床运用。

3.不同部位痈的临床表现及辩证论治。

4.痈的临床特点。

5.有头疽的临床表现及辩证论治。

6．有头疽的病因病机。

7.疽毒内陷的分型论治及急救措施。

8.不同部位发的辩证论治。

9.发的定义和临床特点。

10.颜面部疔疮、手足部疔疮、红丝疔的症状和治疗。

11.具有特殊性质的烂疔、疫疔临床特点和预防方法。

12.走黄的分型论治及急救措施。

13暑疖、疖病的临床表现和辩证论治。

14.疖的概念和临床特点。

15.丹毒的临床表现和辩证论治。

16.下肢丹毒的防治。

18.附骨疽的临床表现与辩证论治。

19.附骨疽的病因病机。

20．附骨疽由于骨关节的破坏而造成的后果。

21.流注的临床表现及辩证论治。

22.流注的病因病机。

23.流痰的临床表现及辩证论治。

24.流痰的病因病机。

25.瘰疬的临床表现及辩证论治。

26.瘰疬与臖核、失荣的鉴别。

27.褥疮的临床表现及辩证论治。

28.褥疮的预防与调护。

学习性工作任务

1.学会疮疡的病因、临床特点、诊断及治疗方法，了解相关疾病的诊疗新进展，

具有相关的实践经历，熟悉临床诊疗程序，具备良好的医患沟通能力。

2.把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，选择恰当的教学方法及现代化的教学手段。

3.语言表达能力强，善于与学生沟通。

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

笔试、案例分析

学习情境八

乳房疾病

教学时间

8学时（理论6）

      （实验2）

学习目标（知识、能力、素质）

1.掌握乳房检查方法及与脏腑、经络的关系。

2.掌握乳房外科疾病的诊断与治疗。

学习内容

1.乳房检查方法。

2.乳房与脏腑、经络的关系及诊疗要点。

3.乳房的解剖生理、病因病机及辅助检查。

4.乳痈的临床表现及辩证论治。

5.乳痈的概念、鉴别诊断及其他疗法。

6.乳痈的病因病机及预防与调护。

7.粉刺性乳痈的临床表现及辩证论治。

8.粉刺性乳痈的概念、鉴别诊断及其他疗法。

9.粉刺性乳痈的病因病机及预防与调护。

10.乳发的临床表现及辩证论治。

11.乳发的概念及鉴别诊断。

12.乳发的病因病机及预防与调护。

13.乳痨的临床表现及辩证论治。

14.乳痨的概念、鉴别诊断及其他疗法。

15.乳痨病因病机及预防与调护。

16.乳漏的临床表现及辩证论治。

17.乳漏的概念及鉴别诊断。

18.乳漏的病因病机及预防与调护。

19.乳痹的临床表现及辩证论治。

20.乳痹的概念及鉴别诊断。

21.乳痹的病因病机及预防与调护。

22.乳疠的临床表现及辩证论治。

23.乳疠的概念及鉴别诊断。

24.乳疠的病因病机及预防与调护。

25.乳核的临床表现及辩证论治。

26.乳核的概念及鉴别诊断。

27.乳核的病因病机及预防与调护。

28.乳岩的临床表现及辩证论治。

29.乳岩的概念及鉴别诊断。

30.乳岩的病因病机及预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

笔试、案例分析、知识抢答

学习情境九

皮肤及性传播疾病

教学时间

8学时（理论6）

      （实验2）

学习目标（知识、能力、素质）

熟悉掌握常见原性皮损的皮疹特点及不同，皮肤病的病因病机、内治法、外用药剂型及外用药物的使用原则。掌握热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的辩证论治。

学习内容

1.常见原性皮损的皮疹特点及不同。

2.皮肤病的病因病机、内治法、外用药剂型及外用药物的使用原则。

3.热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的辩证论治。

4.热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的临床表现。

5.热疮、蛇串疮、疣、风热疮、黄水疮、癣、虫咬皮炎、疥疮、湿疮、接触性皮炎、药疹、风瘙痒、瘾疹、牛皮癣、猫眼疮、白疕、白驳风、黧黑斑、粉刺、面游风、酒齄鼻、油风、瓜藤缠、红蝴蝶疮、淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

学习情境十

肛门直肠疾病

教学时间

2学时

学习目标（知识、能力、素质）

熟悉掌握肛门直肠疾病的诊断与治疗，痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的辩证与治疗。

学习内容

1.肛门直肠疾病的诊断。

2.肛门直肠疾病的治疗。

3.肛门直肠疾病的预防与调护。

4.痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的辩证与治疗。

5.痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的病因病机。

6.痔、肛裂、肛痈、肛漏、脱肛、直肠息肉、锁肛痔的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

学习情境十一

泌尿男性疾病

教学时间

2学时

学习目标（知识、能力、素质）

熟悉掌握尿男性疾病的病因病机和治疗方法。泌尿男性生殖系统与脏腑经络的关系。子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的诊断和辩证论治、病因病机及鉴别诊断、预防与调护。

学习内容

1.泌尿男性疾病的病因病机和治疗方法。

2.泌尿男性生殖系统与脏腑经络的关系。

3.子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的诊断和辩证论治。

4.子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的病因病机及鉴别诊断。

5.子痈、囊痈、子痰、阴茎痰核、尿石症、精浊、精癃的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

学习情境十二

瘿

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

熟悉掌瘿的概念与分类；甲状腺疾病的检查方法。瘿病的内治方法。气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的辩证、论治临床表现和预防与调护。

学习内容

1.瘿的概念与分类；甲状腺疾病的检查方法。

2.瘿病的内治方法。

3.气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的辩证论治。

4.气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的临床表现。

5.气瘿、肉瘿、石瘿、瘿痈的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

学习情境十三

周围血管疾病

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

熟悉掌握周围血管疾病的诊疗要点及常见症状及体征股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的辩证、治疗、预防与调护。

学习内容

1.周围血管疾病的诊疗要点。

2.周围血管疾病的常见症状及体征。

3.股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的辩证。

4.股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的治疗。

5.股肿、筋瘤、脱疽、血栓性浅静脉炎、臁疮的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

学习情境十四

其他外科疾病

教学时间

1学时

学习目标（知识、能力、素质）

掌握冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的临床表现、治疗及预防与调护。

学习内容

1.冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的临床表现。

2.冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的治疗。

3.冻疮、烧伤、毒蛇咬伤、破伤风、肠痈的预防与调护。

学习性工作任务

把握教学重点、难点，化难为易，深入浅出，与基础知识融会贯通，教学方法运用恰当自如。

……

教学方法

讲授法、案例教学法、情境教学法、实训作业法

教学流程图

病例导入→结合病例讲授→病例分析→讨论→床旁教学

教学条件

教材、案例、课件、多媒体设备

考核方式

笔试、案例分析、知识抢答