为全面评估我校省级青年骨干教师培养对象在过去一年中的工作表现与成果，强化青年骨干教师培养的过程管理，加快推进学校“双高”项目建设计划，切实提高师资队伍建设水平，根据《湖南省普通高校青年骨干教师培养对象管理暂行办法》相关规定，学校于3月4日下午在校本部办公楼三楼会议室组织召开了省级青年骨干教师培养对象2024年度考核会议。

本次年度考核会议由学校教师工作处筹备组织，参加本次考核工作会议的考核对象为我校2021年至2023年立项的共15名省级青年骨干教师培养对象；考核会邀请了相关领导专家担任评委，对考核对象进行公正、客观的评价和指导。部分2024年度遴选为省级青年骨干教师培养对象的教师到场学习观摩了本次考核工作会议。

会上，来自各学院的省级青年骨干教师培养对象逐一上台，就2024年度所做的主要工作和取得的成绩进行了详细汇报。汇报内容涵盖了师德师风、教育教学、科研业绩、社会服务、年度培养目标达成情况以及未来的工作计划和展望等多个方面。参与汇报的骨干教师以饱满的热情和务实的态度，充分展示了他们在各方面取得的突出成果和显著进步。评审专家们认真听取了每位培养对象的汇报，并进行了深入的交流和点评，专家们对青年骨干教师们在过去一年中取得的成绩给予了充分肯定，同时也指出了存在的不足和努力方向。他们勉励青年骨干教师要继续保持积极向上的工作态度，不断提升自身的专业素养和教学科研能力，充分发挥榜样表率作用，带动更多年轻教师共同成长进步，为学校的高质量发展贡献更多力量。

此次省级青年骨干教师培养对象考核会议的召开，不仅是对青年骨干教师们过去一年工作成果的一次全面检验和总结，更是对他们未来发展方向的一次明确和指引。学校将以此次考核会议为契机，进一步加强对省级青年骨干教师的培养与管理，推动师资队伍建设工作迈上新台阶，为培养更多高素质、专业化的教育人才作出更大的贡献。